(Sumbangsi IT Dalam Penerapan Dalam
Pembelajaran Matematika)
PENERAPAN GRAPMATICA
Disusun Oleh :
Satria Ayu
(1401402238)
Kelas 1 F
UNIVERSITAS
COKROAMINOTO
(UNCP)
PALOPO
JURUSAN
FKIP PROGRAM STUDI MATEMATIKA
TAHUN
AKADEMIK 2014/2015
Puji syukur penyusun panjatkan ke hadirat
Allah Subhanahu wata’ala, karena berkat rahmat-Nya kami bisa menyelesaikan
makalah yang berjudul Graphmatika dalam Pembelajaran Matematika. Makalah ini
diajukan guna memenuhi tugas mata kuliah pengetahuan Komputer.
Kami mengucapkan terima kasih kepada semua
pihak yang telah membantu sehingga makalah ini dapat diselesaikan tepat pada
waktunya. Makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu, kritik dan
saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan demi sempurnanya makalah
ini.
Semoga makalah ini memberikan informasi bagi
masyarakat dan bermanfaat untuk pengembangan wawasan dan peningkatan ilmu
pengetahuan bagi kita semua.
Palopo, 21 Oktober 2014
Penyusun
Satria Ayu
Daftar
Isi
Kata
Pengantar
Daftar
Isi
Bab
I (Pendahuluan)
A. Latar
Belakang
B. Tujuan
Penulisan
C. Rumusan
Masalah
D. Manfaat
Penulisan
Bab
II (Pembahasan)
A. Pengertian
Graphmatica
B.
Fungsi Tombol Pada Graphmetika
C.
Cara Menggunakan Software Graphmatika
D.
Penggunaan Graphmartika Dalam Materi
Fungsi Kuadrat
F.
Pertidaksamaan Linear
G.
Menentukan Garis Singgung pada
Parabola
Bab III (Penutup)
A.
Simpulan
B.
Saran
Daftar Pustaka
BAB
I
PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang
Teknoligi
graphmatica adalah teknologi yang digunakan dalam pembelajan matematika. Graphmatica
merupakan software yang fungsi utamanya untuk membuat grafik fungsi. Grafik
fungsi yang dapat di gambar dengan software ini antara lain garafik fungsi
linear, fungsi kuadrat, fungsi polinom, lingkaran, parabola, dan lain-lain. Graphmatica
juga digunakan untuk mengetahui letak posisi gambar dari suatu persamaan atau
pertidaksamaan linear.
B. Rumusan
Masalah
1. Apakah
pengertian graphmatica ?
2. Apakah
fungsi tombol pada graphmetica?
3. Bagaimanakah
cara menggunakan software graphmatica ?
4. Seperti
apa penggunaan graphmartica dalam materi fungsi kuadrat ?
6.
Apakah yang
dimaksud pertidaksamaan linear ?
7.
Bagaimana
cara menentukan garis singgung pada parabola ?
C. Tujuan
Penulisan
1. Mengetahui
arti dari grapmatica
2. Mengetahui
fungsi tombol pada graphmatica
3. Mengetahui
cara menggunakan softwere graphmatica
4. Mengetahui
cara menggunakan graphmatica dalam materi fungsi kuadrat
5. Mengetahui
cara menggambar grafik fungsi pada softwere grapmatica
6. Mengetahui
pertidaksamaan linear
7. Mengetahui
cara menentukan garis singgung pada parabola
D. Manfaat
Penulisan
Agar pembaca
dapat mengethui pengertian graphmatica dan penerapannya dalam pembeljaran
matematica
BAB
II
PEMBAHASAN
A.
PENGERTIAN
GRAPHMATICA
Graphmatica merupakan software yang
dibuat oleh Keith Hertzer yang fungsi utamanya untuk membuat grafik fungsi. Tentu saja tujuan khusus penggunaan
software ini ditujukan untuk pembelajaran matematika. Grafik fungsi yang dapat
digambar dengan software ini antara lain grafik fungsi linear, fungsi kuadrat,
fungsi polinom, lingkaran, dll. Graphmatica yang akan dijelaskan pada sesi ini
adalah Graphmatica 2.0h yang dirilis pada 14 Agustus 2011. Secara umum software
graphmatica terdiri dari beberapa bagian, diantaranya titlebar, menubar,
toolbar, fuctionbar, graph layout dan coordinate statusbar.
Graphmatica ini dapat digunakan mulai dari murid smp yang
baru mengenal grafik sampai dengan peneliti yang membutuhkan perangkat lunak
penggambaran grafik sederhana.
Kelebihan dari software ini adalah mengetahui letak posisi
(gambar) dari suatu persamaan ataupun pertidaksamaan linear, fungsi kuadrat dll
dan ukurannya relatif kecil (di bawah satu megabyte) dan mudah digunakan.
Namun kekurangan yang terdapat pada sofware ini adalah untuk
mengulang kesalahan "undo" tidak bisa dilakukan. Sehingga harus
benar-benar teliti dalam pengerjaan soal menggunkan software ini. Dan
kekurangan yang lain adalah tidak bisa menggambar grafik fungsi trigonometri.
Berikut ini tampillan graphmatica :
|
Bagian
|
Keterangan
|
|
Titlebar
|
Menampilkan nama file graphmatica
yang sedang aktif.
|
|
Menubar
|
Berisi menu-menu yang memiliki
fungsinya tersendiri.
|
|
Toolbar
|
Berisi ikon-ikon untuk fitur-fitur
yang ada di graphmatica.
|
|
Functionbar
|
Untuk menulis atau menginput
fungsi yang akan digambar
|
|
Graph paper
|
Menampilkan gambar grafik dari
fungsi yang diinput.
|
|
Coordinate statusbar
|
Menampilkan letak atau posisi
suatu titik tempat dalam graph layout.
|
|
Scroolbar
|
Menggulung layar ke atas-bawah dan
kanan-kiri.
|
B.
Fungsi
Tombol Pada Graphmetika
|
Item
|
Subitem
|
Keterangan
|
|
File
|
New Grind
|
Membuka lembar grafik baru
|
|
Open
|
Membuka lembar grafik yang sudah
ada
|
|
|
Save
|
Menyimpan lembar grafik
|
|
|
Save as
|
Menyimpan lembar grafik dengan
nama yang berbeda dari sebelumnya
|
|
|
Save setup info
|
Menyimpan pengaturan dalam file
berextension
|
|
|
Page setup
|
Mengatur jenis lembar grafik
|
|
|
Print
|
Mencetak lembar grafik
|
|
|
Exit
|
Keluar dari lembar grafik graphmatica
|
|
|
Edit
|
Undo grid range
|
|
|
Copy graphs BMP
|
Menyalin grafik dalam bentuk file
BMP
|
|
|
Copy graphs EMF
|
Menyalin grafik dalam bentuk file
EMF
|
|
|
Copy tables
|
Menyalin table
|
|
|
Copy equations
|
Menyalin pertanyaan yang di tulis
|
|
|
Paste data plot
|
Menggandakan data koordinat sumbu
x dan y
|
|
|
Hide graph
|
Menyembunyikan grafik tertentu
|
|
|
Delete graph
|
Menghapus grafik tertentu
|
|
|
Delete all graph
|
Menghapus semua grafik
|
|
|
Annotations
|
Member label nama
|
|
|
View
|
Clear screen
|
Membersihkan layar grafik
|
|
Zoom in
|
Memperbesar tampilan grafik
|
|
|
Zoom out
|
Memperkecil tampilan grafik
|
|
|
Grid range
|
Menentukan batasan maksimum dan
minimum dari sumbu x dan y
|
|
|
Find all graphs
|
Menampilkan kootdinat yang
termasuk dalam fungsi
|
|
|
Data plot editor
|
Membuat titik dengan memasukkan
koordinat dan dapat pula membuat garis dari dua titik
|
|
|
Variabel panel
|
||
|
Scrollbars
|
Menggulung layar atas – bawah dan
kanan – kiri
|
|
|
Title dan labels
|
Menampilkan nama label dari grafik
|
|
|
Options
|
Graph paper
|
Memilih jenis lembar grafik
|
|
Settings
|
Pengaturan secara umum
|
|
|
Theta range
|
Mengatur jenis satuan sudut untuk
koordinat polar
|
|
|
Autoredraw
|
Mengaktifkan menggambar ulang
otomatis
|
|
|
Warning
|
Mengaktifkan peringatan jika ada
masalah
|
|
|
AutoSquere
|
||
|
AutoRange
|
||
|
Tools
|
Evaluate
|
Mencari nilai absis atau ordinat
jika salah satunya diketahui
|
|
Find intersection
|
Mencari perpotongan dari dua
grafik
|
|
|
Functions
|
Memasukkan fungsi pada lembar
grafik
|
|
|
Coordinat cursor
|
Mengubah kursor hanya pada lembar
koordinat grafik
|
|
|
Set initial value
|
||
|
Set domain
|
||
|
Calculus
|
Find derivative
|
Mencari turunan dari suatu fungsi
|
|
Draw tangent
|
Menggambarkan garis singgung
|
|
|
Integrate
|
Mencari nilai integral tertentu
dari fungsi yang ada
|
|
|
Find critical points
|
Mencari nilai kritis
|
|
|
Help
|
Content
|
Bantuan untuk konten tertentu
|
|
Operator table
|
Bantuaan untuk tabel operasi
fungsi
|
|
|
Searcha
|
Mencari konten yang diinginkan
|
|
|
kSoft homepage
|
Menuju ke website kSoft (pembuatan
graphmatica)
|
|
|
About
|
Menampilkan keterangan mengenai
graphmatica
|
C.
Cara
Menggunakan Software Graphmatika
Graphmatica merupakan salah satu
software matematika yang berfungsi untuk menggambar grafik. selain itu, dengan
software ini kita bisa mengetahui letak luas daerah dan garis singgung pada
grafik. kekurangan software ini adalah tidak bisa menggambar grafik fungsi
trigonometri.
langkah-langkah membuat grafik :
- tulis fungsi pada layar untuk menulis fungsi persamaan
- jika ingin melihat daerah hasil buat tulis persamaan dua kali.
- klik integrate pada menu calculus
- lalu drag dari 0 sampai titik yg dituju ( misal fungsinya x = 2, maka drag dari 0 sampai 2 ), maka akan muncul daerah hasil dan menu integrate curve.
- bila integrate from x diganti maka daerah hasil akan berubah
- untuk mencari garis singgung, klik draw tangent ( gambar curva dengan garis singgung ), lalu klik pada garis kurva, maka akan muncul garis singgung pada kurva.
contoh gambar dari graphmatica
daerah hasil dengan persamaan garis x = 2 dan garis y = 2x
gambar daerah hasil dengan kurva y = x^2 dan garis y =
2x
garis singgung dengan kurva y = x^2
D.
Penggunaan
Graphmartika Dalam Materi Fungsi Kuadrat
1. Defenisi
persamaan kuadrat
Fungsi kuadrat dalam variabel x mempunyai bentuk baku
dengan . grafik fungsi kuadrat tersebut berbentuk parabola.
2. Menggambar
grafik Fungsi Kuadrat secara Umum
Ada beberapa unsur pokok dalam menggambar grafik fungsi
kuadrat. Unsure – unsure pokok tersebut adalah :
a. Titik potong grafik dengan sumbu
koordinat
b. Koordinat titik puncak parabola, dan
c. Persamaan sumbu simetri.
Unsur – unsur tersebut dapat kita gunakan untuk menggambar
grafik fungsi kuadrat secara umum.
Sedikit bocoran untuk kalian, setelah mahir menghitung
integral tak tentu dan integral tentu kalian akan diajak untuk mencari luas
daerah dan volume benda putar. Prasyarat untuk mempelajari materi ini selain
mahir integral tentu haruslah mahir juga menggambar grafik fungsi baik grafik
fungsi linear, grafik fungsi kuadrat, dll.
Jangan khawatir kalau kalian belum lancar menggambar grafik
fungsi, kuncinya harus banyak latihan. Saya mempunyai software yang dapat
membantu kalian dalam menggambar grafik fungsi, gunakan software ini untuk
mencocokkan gambar kalian secara manual dengan hasil software ini. Kalau kalian
salah dalam menggambar akan langsung ketahuan di mana salahnya.
F.
Pertidaksamaan Linear
1. Tentukan Himpunan Penyelesaian dari sistem pertidaksamaan dan langsung
tulis dengan Masukkan pertidaksamaan (
dengan syarat simbol pertidaksamaan tersebut berlawanan dari simbol yang akan
kita kerjakan ) pada functionbar lalu
tekan enter. Cara menuliskan tanda pertidaksamaan misalnya pada functionbar
di tulis dengan <=. Begitu pula
ditulis >=
Masukkan pertidaksamaan
yang lain secara berurutan ( seperti langkah 1 )
Masukkan pertidaksamaan yang lain
secara berurutan ( seperti langkah 1 )
Masukkan pertidaksamaan yang lain secara berurutan ( seperti langkah
1 )
Masukkan pertidaksamaan yang lain secara berurutan ( seperti langkah 1 )
Maka akan di dapat HP ( HP merupakan daerah yang
tidak di arsir )
Untuk memberikan nama / label
pada tiap titik potong : klik edit,
pilih Annotations lalu akan muncul table annote graph. Pada kolom pertama
masukkan huruf yang kita inginkan ( misal A ) lalu klik place, setelah itu klik
pada titik potong yang kita inginkan, kemudian lakukan langkah yang sama untuk
titik potong yang lain
Jadilah
hasilnya, sperti gambar berikut:
2. Menghitung
Integral atau Menghitung Luas Daerah dibawah Kurva atau yang Berbatasan dengan
Dua Kurva
a. Masukkan fungsi pada functionbar tekan
enter
b.
Masukkan fungsi pada functionbar
y=x tekan enter
c. Untuk menandai
atau mengarsir suatu daerah
Klik Calculus, kemudian klik Integrate.
Arahkan kursor ke sebarang titik terlebih dahulu, kemudian tarik (ke kanan atau
ke kiri) setelah itu akan muncul suatu daerah yang diarsir dan akan muncul
kotak di bawahnya ( Integrate Curve) jika ingin mengubah daerah yang diarsir
maka pada equation 1 sebagai kurva atas(isi dengan ), pilih
equation 2 sebagai kurva bawah ( isi
dengan y=x) dan ubah juga batas
integralnya (integrate from x=0 to x=2) kemudian tekan Calculate
G.
Menentukan Garis Singgung pada Parabola
Tentukan persamaan garis singgung pada persamaan parabola
Cara
Penyelesaian
a.
Masukan
persamaan parabola pada functionbar lalu tekan enter
b. Klik menu Calculus lalu pilih Draw
Tangent. Setelah kursor berubah tanda, klik sembarang titik tetapi titik tersebut
harus terletak pada garis parabola. Misal titik ( 4, 3 ).
c.
Kemudian akan
muncul garis yang menyinggung parabola dan muncul tabel yang menjelaskan
koordinat titik singgung dan persamaan garis singgungnya.
BAB III
PENUTUP
A.
Simpulan
Menggunakan sofware Graphmate ini pasti ada kelebihan dan kekurangannya
yaitu dari segi kelebihan software ini dapat membantu untuk menyelesaikan
masalah matematika yang biasanya kesulitan membuat grafik dengan sofware ini
kita mendapat kemudahan hanya memasukkan persamaannya saja lalu tekan enter
langsung muncul grafiknya. Tetapi dari segi kekurangannya yaitu sofware ini
tidak ada fungsi / tombol undo (membatalkan) jadi jika terjadi kesalahan kita
harus mengulangi pekerjaan dari awal. Maka saat kita menggunakan sofware ini
harus dengan ketelitian dan hati – hati.
B.
Saran
Sebaiknya penggunaan graphmatica diterapkan dalam proses
pembelajaran agar siswa(i) dapat mengetahui penggunaan graphmatica dan lebih
mudah untuk menggambar grafik.
Daftar Pustaka
http://arie-purwa-kusuma.blogspot.com/2011/11/graphmatica.html
Tidak ada komentar:
Posting Komentar